Jornada de Convivencia y ESI

Compartimos juegos con las familias. Debatimos acerca de las reglas de los juegos y las registramos entre todos y todas.

Revolución de Mayo. Las mujeres que hicieron historia

Una de las características de nuestra historia es la exclusión de las mujeres en el relato de la construcción de nuestro país. Creemos de suma importancia reconocer su rol como mujeres que hicieron historia en la época del Virreinato. Juana Azurduy, María Remedios del Valle entre otras son ejemplos de esta revolución.

Participamos de los 212 años de la Revolución de Mayo. Felicitaciones a todos y todas por su participación. Agradecemos a los docentes y toda la comunidad educativa por estar presentes.

ASÍ TRABAJAMOS EN 1° GRADO A Y B

En el marco del Proyecto "Nadie más que yo, para saber quién soy" recorrimos la Plaza de Mayo. Creemos que es de suma importancia reconocer el derecho de la identidad y su preservación como derecho humano,identificar las diferentes formas de lucha de la sociedad para recuperar la identidad de aquellos a los que les fue negada. La Plaza de Mayo como lugar histórico y emblemático, de la historia de nuestro país.

24 DE MARZO - DÍA DE LA MEMORIA, POR LA VERDAD Y LA JUSTICIA

Los chicos y chicas de 1° y 7° grado realizaron una actividad conjunta, trabajando contenidos referentes a la fecha. Les compartimos un video con algunas imágenes del momento.

Trabajamos con el libro "Clarita se volvió invisible"

1° Grado leyo "Clarita se volvió invisible" de Graciela Montes. Armamos nuestro libro, trabajamos con la tapa, ordenamos las imágenes y completamos frases con palabras que identificamos en el texto.

Cambios en el cuerpo

Los chicos y chicas de 1° grado realizaron registros sobre los cambios en sus cuerpos. Les compartimos esta muestra con algunas producciones.

 👉SEMANA DEL 31 DE MAYO AL 3 DE JUNIO.

¡HOLA FAMILIAS! 

COMO SABEN , ESTOY ATRAVESANDO UN AISLAMIENTO POR TENER SÍNTOMAS COMPATIBLES AL COVID, Y POR EL MOMENTO NO PODRÉ REALIZAR VIDEOLLAMADAS. POR TAL MOTIVO LES ENVÍO ALGUNAS ACTIVIDADES ACORDES A NUESTRO TRABAJO QUE VENIMOS HACIENDO, HASTA QUE ME PUEDA REINCORPORAR Y ESTÉ NUEVAMENTE CON LOS PEQUES EN LA ESCUELA.💗💙💚💛💜

👉IMPORTANTE: NO HACE FALTA IMPRIMIR LAS ACTIVIDADES, LAS PUEDEN COPIAR EN EL CUADERNO DIRECTAMENTE CON EL TÍTULO CORRESPONDIENTE.

😉RECUERDEN ESCRIBIR, ANTES DE CADA DÍA DE TRABAJO.

• HOY ES………

• YO SOY……..

👉ACTIVIDAD 1

VAMOS A SEGUIR CON EL CUENTO DE “CLARITA SE VOLVIÓ INVISIBLE” DE GRACIELA MONTES.

SI LO QUERÉS VOLVER A VER Y COMPARTIRLO CON TU FAMILIA TE DEJO EL LINK

👇

https://www.youtube.com/watch?v=DoRF1hQoxcY&t=82s

• TÍTULO: PARA ESCRIBIR DE LA MEJOR MANERA QUE PUEDAS.

COMPLETÁ ESTA FRASES. AYUDITA: ALGUNAS PALABRAS LAS FORMAMOS EN LA ESCUELA.

• SACÓ UN __________________________DE LA HUEVERA Y LO LEVANTÓ EN EL AIRE ● 

• LE SACÓ EL  _______________________A SU HEMANITO ●

• LE TIRÓ LA COLA AL _____________________.

•  LE DESATÓ EL _____________________A LA _____________.

👉ACTIVIDAD 2

TÍTULO: SEGUIMOS APRENDIENDO.

¿TE ACORDÁS EL SONIDO QUE HACÍAN LAS CHINELAS DE CLARITA CUANDO IBA HACIENDO LAS TRAVESURAS?

 😄😄😄😄😄😄😄😄😄😄¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡SIIIIIII!!!!!!!!!!!!

CHAP- CHAP- CHAP-CHAP-CHAP

👉RECORDAMOS :

👀¿QUÉ PASA CON LA H EN ESTA PALABRA?

SÍ, LO SABÉS, CUANDO SE JUNTA CON LA “C” TIENE SONIDO “CH”.

CONTALE A TU FAMILIAR CÓMO SUENAN JUNTAS Y

DECILAS EN VOZ ALTA “CH”.

👉AHORA, PENSÁ QUÉ OTRAS PALABRAS APARECEN EN EL CUENTO QUE COMIENCEN CON “CH”.

DIBUJALAS Y ESCRIBILAS: 

😉AYUDITA: SON DOS Y UNA DE ELLAS LA ESCRIBISTE

EN LA ACTIVIDAD 1.

👉ACTIVIDAD 3

TÍTULO: USAMOS LA IMAGINACIÓN.

• 💭💭💭¿QUÉ HARÍAS VOS SI FUERAS INVISIBLE?

PENSÁ: QUÉ COSA TE HARÍA INVISIBLE.

          EN QUÉ LUGAR ESTARÍAS (PLAZA- CASA- ESCUELA)

          CON QUIÉN O QUIÉNES ESTARÍAS.

😊DIBUJATE TENIENDO EN CUENTA ESOS DETALLES.

 CUANDO VOLVAMOS A LA ESCUELA LO VAMOS A ESCRIBIR JUNTOS.

👉ACTIVIDAD 4.

TÍTULO: ESCRIBÍ TANTAS RAYITAS COMO INDICA EL NÚMERO

IGUAL QUE EL EJEMPLO.

5 | | | | |

10

16

20

        

👉ACTIVIDAD 5

 TÍTULO: SEGUIMOS CON DADOS.

CONTÁ EL PUNTAJE DE LOS DOS DADOS Y ESCRIBÍ EL NÚMERO EN EL CÍRCULO.

EN ESTA ACTIVIDAD Y EN LA SIGUIENTE ES IMPORTANTE QUE VOS O TU FAMILIAR DIBUJEN LOS DADOS.

👉ACTIVIDAD 6.

TÍTULO:  UN POQUITO MÁS DIFÍCIL.

COMPLETÁ EL DADO VACÍO PARA LLEGAR A LA CANTIDAD INDICADA.

💗💙💚💛💜💗💙💚💛💜💗💙💚💛💜💜💗💙💚💛💜¡ESPERO VERLOS Y VERLAS PRONTO!😗😗😗