👉SEMANA DEL 31 DE MAYO AL 3 DE JUNIO.

¡HOLA FAMILIAS! 

COMO SABEN , ESTOY ATRAVESANDO UN AISLAMIENTO POR TENER SÍNTOMAS COMPATIBLES AL COVID, Y POR EL MOMENTO NO PODRÉ REALIZAR VIDEOLLAMADAS. POR TAL MOTIVO LES ENVÍO ALGUNAS ACTIVIDADES ACORDES A NUESTRO TRABAJO QUE VENIMOS HACIENDO, HASTA QUE ME PUEDA REINCORPORAR Y ESTÉ NUEVAMENTE CON LOS PEQUES EN LA ESCUELA.💗💙💚💛💜

👉IMPORTANTE: NO HACE FALTA IMPRIMIR LAS ACTIVIDADES, LAS PUEDEN COPIAR EN EL CUADERNO DIRECTAMENTE CON EL TÍTULO CORRESPONDIENTE.

😉RECUERDEN ESCRIBIR, ANTES DE CADA DÍA DE TRABAJO.

• HOY ES………

• YO SOY……..

👉ACTIVIDAD 1

VAMOS A SEGUIR CON EL CUENTO DE “CLARITA SE VOLVIÓ INVISIBLE” DE GRACIELA MONTES.

SI LO QUERÉS VOLVER A VER Y COMPARTIRLO CON TU FAMILIA TE DEJO EL LINK

👇

https://www.youtube.com/watch?v=DoRF1hQoxcY&t=82s

• TÍTULO: PARA ESCRIBIR DE LA MEJOR MANERA QUE PUEDAS.

COMPLETÁ ESTA FRASES. AYUDITA: ALGUNAS PALABRAS LAS FORMAMOS EN LA ESCUELA.

• SACÓ UN __________________________DE LA HUEVERA Y LO LEVANTÓ EN EL AIRE ● 

• LE SACÓ EL  _______________________A SU HEMANITO ●

• LE TIRÓ LA COLA AL _____________________.

•  LE DESATÓ EL _____________________A LA _____________.

👉ACTIVIDAD 2

TÍTULO: SEGUIMOS APRENDIENDO.

¿TE ACORDÁS EL SONIDO QUE HACÍAN LAS CHINELAS DE CLARITA CUANDO IBA HACIENDO LAS TRAVESURAS?

 😄😄😄😄😄😄😄😄😄😄¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡SIIIIIII!!!!!!!!!!!!

CHAP- CHAP- CHAP-CHAP-CHAP

👉RECORDAMOS :

👀¿QUÉ PASA CON LA H EN ESTA PALABRA?

SÍ, LO SABÉS, CUANDO SE JUNTA CON LA “C” TIENE SONIDO “CH”.

CONTALE A TU FAMILIAR CÓMO SUENAN JUNTAS Y

DECILAS EN VOZ ALTA “CH”.

👉AHORA, PENSÁ QUÉ OTRAS PALABRAS APARECEN EN EL CUENTO QUE COMIENCEN CON “CH”.

DIBUJALAS Y ESCRIBILAS: 

😉AYUDITA: SON DOS Y UNA DE ELLAS LA ESCRIBISTE

EN LA ACTIVIDAD 1.

👉ACTIVIDAD 3

TÍTULO: USAMOS LA IMAGINACIÓN.

• 💭💭💭¿QUÉ HARÍAS VOS SI FUERAS INVISIBLE?

PENSÁ: QUÉ COSA TE HARÍA INVISIBLE.

          EN QUÉ LUGAR ESTARÍAS (PLAZA- CASA- ESCUELA)

          CON QUIÉN O QUIÉNES ESTARÍAS.

😊DIBUJATE TENIENDO EN CUENTA ESOS DETALLES.

 CUANDO VOLVAMOS A LA ESCUELA LO VAMOS A ESCRIBIR JUNTOS.

👉ACTIVIDAD 4.

TÍTULO: ESCRIBÍ TANTAS RAYITAS COMO INDICA EL NÚMERO

IGUAL QUE EL EJEMPLO.

5 | | | | |

10

16

20

        

👉ACTIVIDAD 5

 TÍTULO: SEGUIMOS CON DADOS.

CONTÁ EL PUNTAJE DE LOS DOS DADOS Y ESCRIBÍ EL NÚMERO EN EL CÍRCULO.

EN ESTA ACTIVIDAD Y EN LA SIGUIENTE ES IMPORTANTE QUE VOS O TU FAMILIAR DIBUJEN LOS DADOS.

👉ACTIVIDAD 6.

TÍTULO:  UN POQUITO MÁS DIFÍCIL.

COMPLETÁ EL DADO VACÍO PARA LLEGAR A LA CANTIDAD INDICADA.

💗💙💚💛💜💗💙💚💛💜💗💙💚💛💜💜💗💙💚💛💜¡ESPERO VERLOS Y VERLAS PRONTO!😗😗😗

😊 1ER GRADO 2021

¡BIENVENIDAS FAMILIAS AL BLOG DE 1ER GRADO!

👉POR ESTE MEDIO VAMOS A ORGANIZARNOS PARA REALIZAR LAS

ACTIVIDADES HASTA VOLVER A LA PRESENCIALIDAD.

TRATEN DE QUE LOS CHICOS Y CHICAS VAYAN HACIÉNDOLAS PARA QUE NO

SE ATRASEN Y SIGAN CON LA RUTINA ESCOLAR DIARIA LOGRADA HASTA AHORA.

 DESDE YA LES AGRADECEMOS MUCHÍSIMO SU COLABORACIÓN PORQUE

ENTENDEMOS QUE EL TRABAJO EN EQUIPO ES EL MÁS FAVORABLE PARA

NUESTROS PEQUES Y SOBRE TODO EN ESTOS TIEMPOS DE TANTA INCERTIDUMBRE GENERADA POR ESTA TERRIBLE PANDEMIA .

🌺🌻🌼SEMANA DEL 4 AL 7 DE MAYO

VAMOS A COMENZAR EL DÍA  ESCRIBIENDO EN TU   CUADERNO,COMO LO HACEMOS EN LA ESCUELA:

• HOY ES ……………… 
• YO SOY:
• MI CUMPLE ES:( RECORDÁ QUE TU FECHA DE CUMPLE ESTÁ

EN LA TAPA DE TU CUADERNO)

😊ACTIVIDAD 1

•  EN TU JUEGO DE FOTOCOPIAS TE ENTREGAMOS LETRAS PARA QUE LAS PEGUES EN UNA HOJA DE COLOR, LAS RECORTES Y LAS UTILICES PARA FORMAR PALABRAS, SIN PEGARLAS EN NINGUNA HOJA. EN ESTA OPORTUNIDAD, LUEGO DE TENER TUS LETRAS PREPARADAS, BUSCÁ EN TU CUADERNO DÓNDE ESCRIBISTE “LA SELVA LOCA” Y FORMÁ EL TÍTULO DEL CUENTO CON TUS LETRAS. CUANDO TERMINASTE, COPIALO EN TU CUADERNO LUEGO DE ESCRIBIR

•   “CON MI LETRAS MÓVILES”.

SABEMOS QUE TE VAS A ANIMAR A FORMAR MÁS PALABRAS (LOS NOMBRES DE LOS ANIMALES DEL CUENTO, O LOS NOMBRES DE LOS INTEGRANTES DE TU FAMILIA, O LOS NOMBRES DE COMPAÑERAS Y COMPAÑEROS DEL GRADO, O TAL VEZ DE LAS SEÑOS). FORMÁ TRES O CUATRO NOMBRES DE LOS QUE PREFIERAS Y TAMBIÉN COPIALOS EN TU CUADERNO.

CUANDO TERMINES DE USAR LAS LETRAS GUARDALAS Y PONELAS EN LA CARTUCHERA, SEGURO LAS VAS A VOLVER A UTILIZAR.

😊ACTIVIDAD 2

• REALIZÁ LA SIGUIENTE FOTOCOPIA QUE TENÉS EN TU FOLIO. AYUDATE CON EL CUADRO DE NÚMEROS QUE TENÉS EN TU LIBRO “LOS MATEMÁTICOS DE PRIMERO”(pág 129)

😉ACTIVIDAD 3

VAMOS A REALIZAR LA CARÁTULA DE MAYO CON LA SEÑO EN LA VIDEOLLAMADA.

TENÉ PREPARADO EL CUADERNO DE CLASES Y PEDILE A TU FAMILIAR UNA HOJA A4 DIVIDIDA EN 4 PARTES. VAS A NECESITAR UNA DE ESAS PARTES, SEPARALA JUNTO CON EL CUADERNO DE CLASES.

😊ACTIVIDAD 4.

MIRÁ LOS SIGUIENTES VIDEOS EN FAMILIA Y COMPLETÁ EL CUADRO DE LA  FOTOCOPIA QUE TENÉS EN TU FOLIO. RECORDÁ NO PEGAR ESA HOJA EN EL CUADERNO YA QUE LA PONDREMOS EN NUESTRO LIBRO PERSONAL.

https://www.youtube.com/watch?v=Rooj4rxw3vQ

LUEGO MIRÁ ESTE VIDEO Y PEDILE A UN FAMILIAR QUE TE AYUDE A PINTAR EN LA BOCA DE LA FOTOCOPIA LOS DIENTES TEMPORARIOS QUE SE TE CAYERON.

https://www.youtube.com/watch?v=PhxE7wzMbcg

😊ACTIVIDAD 5

CON TU CUADRO DE NÚMEROS DEL LIBRO “LOS MATEMÁTICOS DE 1RO” , ESCRIBÍ LOS NÚMEROS HASTA EL 20 Y LUEGO DECILOS EN VOZ ALTA.

EN LA VIDEOLLAMADA VAS A HACER UN DICTADO DE NÚMEROS CON LA SEÑO.

😊ACTIVIDAD 6.

EL VIERNES 7 DE MAYO REALIZAREMOS UN ZOOM 1RO“A” Y 1RO”B” CON LAS SEÑOS. TENÉ PREPARADA LAS SIGUIENTES FOTOCOPIAS DE CIENCIAS.

😉NO TE OLVIDES DE LLEVAR TODO LO QUE HICISTE A LA ESCUELA CUANDO VOLVAMOS.

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