domingo, 27 de septiembre de 2020

😊 ¡UNA SEMANA COMIENZA! CONTINUAMOS CON EL TRABAJO A DISTANCIA, PERO SINTIENDO QUE ESTAMOS MUY CERCA.

 

🌷🌸🌹FESTEJAMOS LA LLEGADA DE LA PRIMAVERA ARMANDO FLORES CON FIGURAS GEOMÉTRICAS EN UN ZOOM MUY COLORIDO.🌼🌻🌺



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👉ESTA SEMANA EN MATEMÁTICA SEGUIREMOS ESTUDIANDO

LOS NÚMEROS. 

PARA EMPEZAR, TE PROPONEMOS UN NUEVO JUEGO PARA CONTAR EN

VOZ ALTA QUE SE LLAMA “ALTO Y BASTA”.

LO VAMOS A JUGAR CON LAS SEÑOS EN LA VIDEOLLAMADA.

PREPARÁ EL CUADRO DE NÚMEROS DEL 1 AL 100 QUE TENÉS EN EL

”NUEVO TUCÁN CLIC” IGUAL QUE ÉSTE Y ESCRIBÍ LA FECHA

EN EL CUADERNO DE CLASES.👇

😋REGLAS DEL JUEGO:

  • SE JUEGA DE A DOS O MÁS PARTICIPANTES. UNO/A SERÁ 

SECRETARIA O SECRETARIO. 
  • LA SECRETARIA O EL SECRETARIO PIENSA UN NÚMERO,

PERO NO LO DICE.
  • POR TURNOS, LAS Y LOS JUGADORES CUENTAN EN VOZ ALTA

HASTA QUE LA SECRETARIA O EL SECRETARIO INDIQUE
“ALTO” CUANDO LLEGAN AL NÚMERO QUE PENSÓ.
  • LAS Y LOS JUGADORES TIENEN QUE SEÑALAR EN EL CUADRO

EL NÚMERO ELEGIDO POR LA SECRETARIA O EL SECRETARIO.
QUIEN LO ENCUENTRA PRIMERO DICE “BASTA”.
  • GANA LA JUGADORA O EL JUGADOR QUE UBICA CORRECTAMENTE MÁS NÚMEROS AL TÉRMINO DE CINCO VUELTAS.

😀PARA DE DESPUÉS DE JUGAR Y CHARLAR EN LA VIDEOLLAMADA.

1. ¿CÓMO HICIERON PARA ENCONTRAR EL NÚMERO?

2. ¿QUÉ NÚMEROS LES RESULTARON MÁS FÁCILES DE ENCONTRAR? ¿Y MÁS DIFÍCILES?

3. ¿SE PUEDE JUGAR A ESTE JUEGO SIN EL CUADRO DE NÚMEROS?

EN EL CASO DE PODER, ¿CON QUÉ LO JUGARÍAS?

 

 😀PARA TRABAJAR EN EL CUADERNO DESPUÉS DE JUGAR 

CON LAS SEÑOS.

 1. EN EL JUEGO “ALTO Y BASTA”, FEDE TUVO QUE BUSCAR ESTOS NÚMEROS. ¿CUÁLES SON? ESCRÍBANLOS AL LADO DEL NOMBRE. 

  • VEINTIOCHO: ______

  • CUARENTA Y SIETE: ______

  • NOVENTA Y CUATRO: ______

2. LA SECRETARIA O EL SECRETARIO PENSÓ ESTE NÚMERO. ¿CÓMO SE LLAMA? 

      57 ________________

3. ¿CUÁL DE ESTOS NÚMEROS ES EL CUARENTA Y TRES?

      34          -         43         -         403

😊ORDENAMOS NÚMEROS.

EN LA PANADERÍA, LOS CLIENTES SACAN NÚMERO PARA SER ATENDIDOS POR ORDEN DE LLEGADA.

1. LA PANADERA LLAMÓ A LA PERSONA CON EL NÚMERO...

    ___ ___

2. ¿CUÁNTOS NÚMEROS FALTAN PARA QUE ATIENDAN AL ÚLTIMO SEÑOR DE LA FILA?

3. ¿EN QUÉ ORDEN FUERON ATENDIDAS LAS PERSONAS QUE TENÍAN ESTOS NÚMEROS? ORDENALOS DE MENOR A MAYOR.

 

😁EN LA PANADERÍA SE CAYÓ EL ESTANTE DE LOS CHUPETINES Y QUEDARON TODOS DESPARRAMADOS SOBRE EL PISO.(NO HACE FALTA DIBUJAR LOS CHUPETINES EN EL CUADERNO, SÓLO CONTARLOS

Y ESCRIBIR LA CANTIDAD JUNTO A LA CONSIGNA)

1. ¿CUÁNTOS CHUPETINES HAY?

2. ¿HAY MÁS CHUPETINES REDONDOS O CON PATITOS?

3. ¿QUÉ ESTRATEGIA USASTE PARA CONTARLOS? 

 

 

 

POR ÚLTIMO, REALIZÁ LAS PÁGINAS 196 Y 197 DE NUESTRO LIBRO

“NUEVO TUCÁN CLIC”.



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EN PRÁCTICA DEL LENGUAJE SEGUIMOS CON

CUENTOS CON BRUJAS”

Y ESTA SEMANA VAMOS A LEER UN CUENTO TRADICIONAL

MUY CONOCIDO  QUE ESTÁ EN LAS PÁGINAS 86, 87 Y 88 DE

NUESTRO LIBRO “NUEVO TUCÁN CLIC” LLAMADO

“HANSEL Y GRETEL”.

  • LEÉLO O PEDÍ QUE TE LO LEAN.

 

😉EN EL CUADERNO DE CLASES.

  • LEÉ LA BIOGRAFÍA DE LOS AUTORES DE LA PÁGINA 89 .

  • COMPLETÁ LA FICHA BIBLIOGRÁFICA DE LOS

HERMANOS GRIMM.

 

DATOS DE LOS AUTORES


NOMBRES:


PAÍS DONDE NACIERON:


TÍTULOS DE SUS CUENTOS MÁS 

FAMOSOS:


¿

👉COMPRENDEMOS EL CUENTO.

RESPONDÉ EN TU CUADERNO.

  1. ¿QUÉ LES PASÓ A HANSEL Y GRETEL?

  2. ¿CÓMO SE SALVARON DE LA BRUJA?

  3. ¿QUIÉN LOS LLEVÓ HASTA SU PADRE?

  4. LA CASITA ESTABA CONSTRUÍDA CON BIZCOCHUELO, CHOCOLATES Y OTRAS GOLOSINAS. COMPLETÁ CON LO QUE TE IMAGINES…..


TEJAS DE:.................................................


VENTANA DE:.....................................


LADRILLOS DE:................................


PUERTA DE:......................


😀DIBUJÁ LA CASA COMO TE LA IMAGINASTE.



👉REALIZÁ EL PUNTO 6 DE LA PÁGINA 90 DE NUESTRO LIBRO

“NUEVO TUCÁN CLIC”

( SI QUERÉS PODES DIBUJAR A LA BRUJA JUNTO A LA CASITA

QUE HICISTE EN TU CUADERNO.)


😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊



😀EN CIENCIAS SEGUIMOS CON PLANTAS.


👉DE LA COCINA A LA HUERTA.


😀¿ALGUNA VEZ PENSASTE DE DONDE VIENEN TODAS 

LAS PLANTAS QUE UTILIZAMOS PARA COMER? 

¿ES POSIBLE PLANTAR  O SEMBRAR ALGO EN CASA?


https://www.youtube.com/watch?v=-3dIz9P1BXI


https://www.youtube.com/watch?v=2_t-K900glI&t=15s


😄¿TENÉS EN TU CASA ALGUNA PLANTA QUE USAN PARA

 COCINAR O COMER? MANDANOS LA FOTO.


👉YA VIMOS QUE LOS FRUTOS TIENEN SEMILLAS. 

ESAS SEMILLAS,

☺ ¿SE PODRÁN PLANTAR PARA CREZCA UNA 

NUEVA PLANTA?

 ☺¿PODRÍAMOS TENER UNA HUERTA EN CASA? 

☺¿CÓMO SE CUIDA UNA HUERTA? 

ESTAS SON ALGUNAS DE LAS PREGUNTAS QUE NOS 

PODEMOS HACER.


👉PARA SABER MÁS SOBRE UN TEMA, ES NECESARIO

CONSULTAR

A UN ESPECIALISTA.

😉TE PRESENTAMOS EN ESTOS VIDEOS A JAVIER,

 UN INGENIERO AGRÓNOMO, QUE NOS VA A AYUDAR A 

RESPONDER ESTAS Y OTRAS PREGUNTAS.


https://youtu.be/KX94-UDb_Uk


https://youtu.be/uenXPK1qvWs


😉¿QUÉ PODEMOS PLANTAR?

EL INGENIERO AGRÓNOMO JAVIER NOS CUENTA ALGO QUE

 PODEMOS PLANTAR:


https://youtu.be/cQOrHpE0xi8


👉PERO NO ES LO ÚNICO, YA NOS VA A IR CONTANDO.


👉ALGUNAS OTRAS SUGERENCIAS, PAPA, DIENTE DE AJO, BATATA.


TENÉ EN CUENTA QUE TODO ESTO LLEVA TIEMPO,

 ¡ANDA SACANDO FOTOS TODAS LAS SEMANAS DE LO QUE

 PLANTASTE, ASÍ NOS CONTÁS CÓMO VA CRECIENDO!


😉¡A SEMBRAR!

CUANDO HABLAMOS DE SEMBRAR HABLAMOS DE SEMILLAS.

CÓMO YA VIMOS LAS SEMILLAS ESTÁN EN LOS FRUTOS. 

TE PROPONEMOS QUE, CON AYUDA DE UN ADULTO, 

BUSQUES ALGUNAS SEMILLAS QUE TE GUSTARÍA SEMBRAR.









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👀LA SIGUIENTE ACTIVIDAD LA VAMOS A REALIZAR

JUNTOS EN VIDEOLLAMADA.

¡ANDA JUNTANDO LOS MATERIALES, 

PERO NO LO PREPARES!


LEÉ EL INSTRUCTIVO QUE ESTÁ EN LA PÁGINA DEL LIBRO

 “NUEVO TUCÁN CLIC”: 220.



LOS MATERIALES SON: 

  • SEMILLAS (POROTO, MAÍZ, LENTEJAS O ALPISTE)

  • PAPEL SECANTE

  • FRASCO TRANSPARENTE LIMPIO Y SIN ETIQUETA

  • ALGODÓN


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👀MIRÁ LOS VIDEOS:

https://www.youtube.com/watch?v=fdIc3I_y75w

GERMINACIÓN DEL POROTO 

https://www.youtube.com/watch?v=HUKkF8jVYmY

GERMINACIÓN


👂TE DEJAMOS UNA CANCIÓN:


https://www.youtube.com/watch?v=J3ps-ZrfuEs

HUERTA DE DON LOBATO


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