😊 BLANCANIEVES.
VERSIÓN LIBRE DE LOS HERMANOS GRIMM.
👉EMPEZAMOS A TRABAJAR CON UN CUENTO QUE SEGURO LO CONOCÉS. A CONTINUACIÓN HAY DOS LINK QUE PERTENECEN A LA MISMA VERSIÓN DEL CUENTO. EL PRIMERO PARA QUE TE LO LEAN, Y EL SEGUNDO PARA ESCUCHARLO.
EL SIGUIENTE LINK PERTENECE A UNA VERSIÓN DEL CUENTO “BLANCANIEVES”, PEDÍ QUE TE LO LEAN O SI PREFERÍS LEÉLO SOLITO/A.👇
EN EL SIGUIENTE LINK PODÉS ESCUCHARLO Y SEGUIR LA LECTURA.👇
https://www.youtube.com/watch?v=41r95ztNhu4
😉NO ES NECESARIO QUE ESCRIBAS NADA EN ESTE MOMENTO NI QUE TE ACUERDES TODO DE MEMORIA; SE TRATA DE CONVERSAR Y VOLVER A LEER.
●¿POR QUÉ LA MADRASTRA QUERÍA MATAR A BLANCANIEVES?
●EN EL CUENTO HAY VARIOS ENGAÑOS. ¿CUÁLES FUERON LOS PLANES DE LA MADRASTRA PARA DESHACERSE DE BLANCANIEVES? ¿CUÁNTOS ENGAÑOS PLANEÓ?
● ¿CÓMO TERMINA LA HISTORIA? ¿QUÉ TE PARECIÓ?
👉PARA TRABAJAR EN EL CUADERNO.
DESPUÉS DE ESCRIBIR LA FECHA EN EL CUADERNO DE CLASES, ESCRIBÍ EL TÍTULO DEL CUENTO Y REALIZÁ LAS ACTIVIDADES.
BLANCANIEVES
👉LA REINA VARIAS VECES HACE UNA PREGUNTA.
¿QUÉ PREGUNTA?
¿A QUIÉN? .
¿CUANTAS VECES DICE ESPEJITO?
😊 ¿QUÉ LE RESPONDE EL ESPEJO A LA REINA MALVADA LA PRIMERA VEZ?
COPIÁ LA RESPUESTA EN TU CUADERNO..
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👉PARA ESCRIBIR DESPUÉS DE LEER.
● ¿QUÉ COSAS ENCONTRÓ BLANCANIEVES CUANDO LLEGÓ A LA CASA DE LOS SIETE ENANITOS ? VOLVÉ A LEER ESA PARTE DEL CUENTO.
….“ALLÍ TODO ERA PEQUEÑO. HABÍA UNA MESITA CON SIETE PLATITOS,SIETE CUCHARITAS, SIETE TENEDORCITOS, SIETE CUCHILLITOS, Y SIETE COPITAS. HABÍA SIETE CAMITAS, UNA AL LADO DE LA OTRA, CON SÁBANAS BLANQUITAS Y SIETE ALMOHADITAS...”
👉COMPLETÁ EL LISTADO CON TODO LO QUE ENCONTRÓ BLANCANIEVES CUANDO ENTRÓ EN LA CASA.
SIETE PLATITOS
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👉EN ESTE CUENTO APARECEN PERSONAJES ¿TE ACORDÁS CUÁLES SON? ESCRIBILOS
LEÉLE LO QUE ESCRIBISTE A LA PERSONA QUE TE ESTÁ AYUDANDO.
👉POR ÚLTIMO:
¿CUÁLES FUERON LOS ELEMENTOS QUE UTILIZÓ LA MADRASTRA MALVADA PARA DESHACERSE DE BLANCANIEVES? DIBUJALOS.
CON ESTE CUENTO TRABAJAREMOS EN LA VIDEOLLAMADA.
📏EN MATEMÁTICA VAMOS A REPASAR REALIZANDO SITUACIONES PROBLEMÁTICAS.
😊DESPUÉS DE ESCRIBIR LA FECHA RESOLVELAS EN TU CUADERNO DE CLASES.
👉EN EL ZOOM DE LA SEMANA PASADA LA SEÑO DE BIBLIO NOS CONTÓ
SOBRE LA VIDA DE CARLOS THAYS.
PARA CONOCER MÁS, MIRÁ EL VIDEO.
https://www.youtube.com/watch?v=-dwbqyIiQZM
😉¡RECORDÁ QUE PUEDE SER UNO DE LOS ELEGIDOS PARA QUE DE NOMBRE A NUESTRA AULA!
👉¿SE ACUERDAN QUE EN EL RECORRIDO VIRTUAL DEL JARDÍN BOTÁNICO HABÍA UN LUGAR ESPECIAL?
EL JARDÍN DE LAS MARIPOSAS
👉¿POR QUÉ LES PARECE QUE HAY MÁS MARIPOSAS
EN ESE LUGAR QUE EN OTRO?
👀SI LO MIRAN BIEN EL JARDÍN ES ABIERTO.
¿CÓMO SERÁN LAS PLANTAS QUE HAY EN ESE
LUGAR QUE ATRAEN MARIPOSAS?
👉SI PODÉS ESCRIBILO Y SINO DICTALE A UN
FAMILIAR.
😊LA SIGUIENTE FOTOCOPIA LA RECIBISTE EL VIERNES EN LA ENTREGA.
UNA VEZ REALIZADA, PEGALA TU CUADERNO DE CIENCIAS.👇
😊YA VIMOS QUE LAS HOJAS PUEDEN SER MUY DIFERENTES, LO MISMO CON LOS TALLOS, LAS RAÍCES Y LOS FRUTOS. VAMOS A PENSAR CÓMO SON LAS FLORES.
👍¿TENÉS FLORES EN TU CASA? ELEGÍ 2 Y DIBUJALAS EN EL CUADERNO DE CIENCIAS, TRATA DE HACERLAS LO MÁS PARECIDO POSIBLE.
¿DE QUÉ COLOR SON?
¿TIENEN OLOR?
👀MIRÁ EL VIDEO SOBRE FLORES QUE ATRAEN MARIPOSAS:.
👉ESCRIBÍ LOS NOMBRES DE LAS PLANTAS QUE DICE EL VIDEO.
https://www.youtube.com/watch?v=TTcLiPXMRxE
👉¿HABRÁ PLANTAS QUE ATRAEN OTROS ANIMALES? ¿POR EJEMPLO ABEJAS?
👀Mira el video: LA MAGIA DE LA POLINIZACIÓN
https://www.youtube.com/watch?v=IaYrrQXJBxY
👉DIBUJÁ DOS POLINIZADORES QUE HABLE EL VIDEO
Y MANDANOS LA FOTO.
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